特拉华欺负受害量表学生卷（Delaware Bullying Victimization Scale-Student, DBVS-S）是由Bear及其团队在2011年为了调查特拉华州学校氛围时所制作的，用于测量小学至高中学生群体受欺凌的频率和程度。中文版由谢家树等人于2015年修订的，在原DBVS-S的基础上，结合中国文化和社会背景进行了必要的调整和优化。
这一量表的推广和应用，有助于提升我国欺凌受害研究的水平，为预防和干预欺凌行为提供科学依据，保护青少年的身心健康和成长发展。
应用场景
- 学生心理评估：学校和教育机构可以使用DBVS-S来定期评估学生的心理健康状况，特别是与欺凌相关的心理问题。通过量表，可以识别出潜在的欺凌受害者，为他们提供及时的心理支持和干预。
- 教育政策制定：教育部门可以利用DBVS-S的评估结果，制定或调整反欺凌政策，以更好地保护学生的权益和身心健康。同时，量表的结果也可以作为评估教育政策效果的重要依据。
- 个案评估：心理咨询师可以使用DBVS-S对疑似遭受欺凌的学生进行个案评估，了解他们的受欺凌情况，从而制定针对性的心理咨询和治疗方案。
- 干预效果评估：在心理咨询和治疗过程中，可以使用DBVS-S来评估干预措施的效果，以便及时调整治疗方案，提高治疗效果。
适用人群
